Hattie-Studie - entscheidend ist der Lehrer

Außer der PISA-Studie gibt es im Bildungsbereich einige andere, z.B. die Hattie-Studie, durchgeführt von John Hattie, einem Bildungsforscher aus Neuseeland. Bereits 2008 ist sein Buch „Visible Learning“ erschienen, das als die weltweit größte Datenbasis zur Unterrichtsforschung gilt. Insgesamt waren an den Untersuchungen 250 Millionen Schüler beteiligt. Seine 800 Metaanalysen fassen 50000 Einzelstudien zusammen. Die Hauptaussagen dieser Forschung sind entgegen den neuen Ansätzen der Gemeinschaftsschulpädagogik folgende: Kleine Klassen bringen nichts, offener Unterricht auch nicht. Entscheidend ist: Der Lehrer, die Lehrerin. Was Schüler lernen, bestimmt der einzelne Pädagoge. Alle anderen Einflussfaktoren – die materiellen Rahmenbedingungen, die Schulform oder spezielle Lehrmethoden – sind dagegen zweitrangig.

https://www.zeit.de/2013/02/Paedagogik-John-Hattie-Visible-Learning